灵宝市《道德经》文化进校园之名家书画作品邀请展暨现场笔会活动举行
灵宝市《道德经》文化进校园之名家书画作品邀请展暨现场笔会活动举行
灵宝市《道德经》文化进校园之名家书画作品邀请展暨现场笔会活动举行河南日报(hénánrìbào)客户端记者 王小萍 通讯员 蔡凯红
5月27日,灵宝市(shì)《道德经》文化进校园之名家书画作品邀请展暨现场书画笔会活动在实验(shíyàn)小学教育集团总校举行。市委宣传部(xuānchuánbù)副部长黄金(huángjīn)菊,市文联党组书记、主席伍丹,市教体局副局长何赞朝及三门峡、灵宝两地书画名家齐聚校园,与师生共襄文化盛举。
此次活动以书画艺术为桥梁,主题为“锦绣未央道德咏传”,将传统文化与(yǔ)校园艺术教育深度融合,吸引了40余名艺术名家和(hé)600余名师生(shīshēng)共同参与。
黄金菊宣布书画展开幕,并为书画作品获奖及(jí)入展人员(rényuán)颁发证书,激励广大书画艺术家及师生们以笔墨传承文明。灵宝市书法家协会主席陈子路、美术家协会主席李胜渠先后发言(fāyán),阐释书画艺术在守正创新中的(de)文化使命。
现场笔会环节,艺术家们挥毫(huīháo)泼墨,即兴创作书画佳作,同时指导师生共同书写《道德经》经典语句。“合抱之木,生于毫末”“千里之行,始于足下”等箴言在笔尖流淌,师生们在墨香中(mòxiāngzhōng)感受传统文化的深邃智慧,现场洋溢着艺术与哲思(zhésī)交融的浓厚(nónghòu)氛围。
随后,参加活动人员来到该校(gāixiào)“三希锦苑”展厅,参观《道德经》名家书画作品展。一幅幅蕴含《道德经》哲思(zhésī)的书画作品,以艺术形式诠释了“大方无隅,大器晚成”“道法自然,天人合一”的文化意境(yìjìng),为(wèi)校园文化注入了厚重底蕴和精神力量。
活动期间,该校三年级(sānniánjí)学生舞蹈社团带来的《我们向未来》,用灵动的舞姿诠释了对传统文化的向往。四年级学生舞蹈社团的《不惜时光》,以优美舞姿致敬永恒(yǒnghéng)的艺术传承(chuánchéng)。
此次活动(huódòng)不仅(bùjǐn)是一次艺术的交流,更是一次传统文化的薪火相传(xīnhuǒxiāngchuán)。近年来,实验(shíyàn)小学教育集团总校以《道德经》“上善若水”理念(lǐniàn)强化书画艺术教育的润物无声,着力培养学生的人文底蕴与艺术素养。通过搭建文化展示平台,深化“五育并举”实践,让师生在笔墨丹青中(zhōng)感悟《道德经》的智慧,推动中华优秀传统文化在校园落地生根,助力新时代少年在艺术与文化的滋养中茁壮成长。
河南日报(hénánrìbào)客户端记者 王小萍 通讯员 蔡凯红
5月27日,灵宝市(shì)《道德经》文化进校园之名家书画作品邀请展暨现场书画笔会活动在实验(shíyàn)小学教育集团总校举行。市委宣传部(xuānchuánbù)副部长黄金(huángjīn)菊,市文联党组书记、主席伍丹,市教体局副局长何赞朝及三门峡、灵宝两地书画名家齐聚校园,与师生共襄文化盛举。
此次活动以书画艺术为桥梁,主题为“锦绣未央道德咏传”,将传统文化与(yǔ)校园艺术教育深度融合,吸引了40余名艺术名家和(hé)600余名师生(shīshēng)共同参与。
黄金菊宣布书画展开幕,并为书画作品获奖及(jí)入展人员(rényuán)颁发证书,激励广大书画艺术家及师生们以笔墨传承文明。灵宝市书法家协会主席陈子路、美术家协会主席李胜渠先后发言(fāyán),阐释书画艺术在守正创新中的(de)文化使命。
现场笔会环节,艺术家们挥毫(huīháo)泼墨,即兴创作书画佳作,同时指导师生共同书写《道德经》经典语句。“合抱之木,生于毫末”“千里之行,始于足下”等箴言在笔尖流淌,师生们在墨香中(mòxiāngzhōng)感受传统文化的深邃智慧,现场洋溢着艺术与哲思(zhésī)交融的浓厚(nónghòu)氛围。
随后,参加活动人员来到该校(gāixiào)“三希锦苑”展厅,参观《道德经》名家书画作品展。一幅幅蕴含《道德经》哲思(zhésī)的书画作品,以艺术形式诠释了“大方无隅,大器晚成”“道法自然,天人合一”的文化意境(yìjìng),为(wèi)校园文化注入了厚重底蕴和精神力量。
活动期间,该校三年级(sānniánjí)学生舞蹈社团带来的《我们向未来》,用灵动的舞姿诠释了对传统文化的向往。四年级学生舞蹈社团的《不惜时光》,以优美舞姿致敬永恒(yǒnghéng)的艺术传承(chuánchéng)。
此次活动(huódòng)不仅(bùjǐn)是一次艺术的交流,更是一次传统文化的薪火相传(xīnhuǒxiāngchuán)。近年来,实验(shíyàn)小学教育集团总校以《道德经》“上善若水”理念(lǐniàn)强化书画艺术教育的润物无声,着力培养学生的人文底蕴与艺术素养。通过搭建文化展示平台,深化“五育并举”实践,让师生在笔墨丹青中(zhōng)感悟《道德经》的智慧,推动中华优秀传统文化在校园落地生根,助力新时代少年在艺术与文化的滋养中茁壮成长。





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